为了弘扬民族团结誓词碑精神，讴歌建党百年伟业，铸牢中华民族共同意识，人文学院21级中文1班（本）组织同学们参观民族团结进步教育博物馆。

10月20日中文一班在辅导员，班主任带领下参观了民族团结进步教育博物馆。为

普洱少数民族主要有哈尼族、彝族、傣族、拉祜族、佤族、布朗族、瑶族等14个世居民族。 积极推进少数民族传统体育基地建设. 发挥民族体育基地阵地. 桥梁和纽带作用. 引领少数民族体育不断迈上新台阶。走进博物馆，就仿佛走进了一个民族文化丰富多彩的风情园，园中村村寨寨都有故事，一人一物皆是风景。虽然只是14个民族，但有上百个支系，每个支系都有自己的节日和歌舞，能歌善舞的民族让这块土地充满浪漫色彩，用各自的声音讲述祖先迁徙到这块土地的经历。铸牢中华民族共同体意识研究院王明蕾老师悉心讲述，同学们也认真学习了解。

了解少数民族古时候耕作方式，民族服饰的发展过程，感受少数民族的风土人情，体验服饰的视觉美，了解其中的服饰文化，民族特色。尊重、保护和传承少数民族饮食习惯、衣着服饰、建筑风格等优秀民族文化，体现了我国各民族平等的原则，有利于维护我国各民族团结。展少数民族优秀文化，有利于发展中华文化的多样性，促进我国文化的大发展大繁荣。少数民族学生传承民族文化，穿民族服饰，聚一堂，崭新各民族一家亲，共同弘扬民族团结。学校开设少数民族语言课程，各民族语言进行交流，增进同学感情，有利于增强民族凝聚力。进行四十分钟的讲解，让同学们了解到更多有关少数民族的知识，充实自己，共建民族大团结。此次民族团结教育活动圆满结束。

供稿人：21级中文1班 （本） 杨涵

审稿人：李莲、王明蕾